5月27日，宜昌外小以“深耕五步新授，打造语文生动课堂”为主题，开展了“相约周三”语文教研活动。全体语文教师围绕五步教学法、问题链设计与课堂生成策略展开深度研讨。

孙垚华老师执教三年级《暴风雨来临之前》一课，课堂中，孙老师以问题链层层推进，引导学生从文本出发，逐步实现从浅层识记到深度思维的进阶成长。陈欣老师执教的四年级《白鹅》，紧扣五步教学流程，巧妙平衡教学框架与课堂生成，展现了中段语文新授课“学深、学透、学活”的生动样态。两堂展示课层次分明、各有侧重，分别呈现了五步教学法在不同文体、不同年段中的灵活运用与适配策略。

活动还设置了粉笔字书写环节，由一二年级语文老师现场书写，全体教师共同欣赏点评。老师们字迹工整规范、笔画清晰、结构匀称，这一环节有效展现了教师扎实的粉笔字基本功。

研讨环节中，老师们聚焦“问题链推动深度思维”“五步教学法的框架与生成平衡”“中段教学模板提炼”三大议题，达成共识：新授课应立足生动课堂导向，依托递进式问题链，优化五步教学流程，兼顾框架性与灵活性，形成可复制的中段教学范式。

最后，田海波校长充分肯定此次教研成效，强调语文组要持续深耕五步教学法，构建系统完善的新授课体系，打造外小生动课堂品牌，落实核心素养育人目标。

以研促教、聚力前行。宜昌外小将继续深耕课堂、精研教学，在持续探索中不断推动语文教学质量迈上新台阶。