为优化英语复习课教学模式，破解学段复习难点、衔接高低段教学模式，1月16日下午，宜昌外小英语组以“聚焦复习课设计，提升英语课堂实效”为主题，开展“相约周三”教研活动。全体英语教师齐聚一堂，共研复习策略，在交流研讨中聚力提质、共促专业成长。
展示课中，刘菲老师执教的五年级复习课《Module 2 Revision》，以 “中西饮食文化” 为主线，引导学生梳理知识结构、提炼结构化表达方法，实现了从知识梳理到语言综合运用的完整闭环；熊安妮老师执教的二年级复习课《Safety》，以 “校园安全员” 为任务驱动，通过丰富生动的场景化活动，带领学生系统梳理安全主题词汇与核心句型。两堂展示课层次分明、各有侧重，分别展现了高段复习课“以生为本、减负增效”和中段复习课“情境化、活动化、任务化”的复习课特色。
研讨环节中，老师们围绕“科学开展复习课”分组研讨并达成共识：复习课应紧扣语言目标，依托核心语篇，运用“三类五步”教学法，提升学生语言迁移与应用能力。张姝君校长对两节示范课给予高度评价，肯定老师们聚焦教学重难点，探索出有效的复习路径，并就“如何设计更具实效性的学习活动，引导学生真正用英语交流”提出明确要求。
田海波校长在总结时充分肯定此次的教研成效，并强调英语组要持续深化协作，构建系统完善的复习课教学体系，打造可复制、可推广的教学范式，同时注重批判性思维培养，融入社会生活元素，落实“轻负高质”要求，着力打造外语教学特色品牌。以研促教、聚力前行，宜昌外小将持续深耕课堂、精研教学，在持续探索中不断推动教学质量迈上新台阶。
