12月24日,西陵区教科院组织开展小学语文学科“生动课堂”研讨会,宜昌外小受邀在会上进行“语文作业批改”主题经验交流。
外小教师发展处主任杨硕以《我们这样批改语文作业》为题,从“我们都一样”“我们不一样”“我们在思考”三个方面深入阐述了学校在语文作业批改方面的整体策略,重点围绕作文批改进行了分享。“我们年级协商共建,统一标准,做到类别频次同步伐,符号一致重细节,及时有效日日清。”杨主任表示,老师们还利用教研活动统一行动,培养学生的作业习惯,让老师的行动与学生的行为联动。
外小自主编写的练习册《让语言灵动起来》是落实“双减”,助力减负增质的重要举措之一。研讨会上,杨主任详细介绍了老师们利用练习册联结教学,反馈教学的方式方法。她强调,通过练习册中的互动环节,老师能够更好地了解学生的学习状况,及时调整教学策略,确保每个学生都能在轻松愉快的氛围中掌握知识。
教学质量是学校发展的生命线,而作业批改则是这条生命线上至关重要的一环。宜昌外小将在作业批改“细节”和“实效”上的不懈努力,让专业的作业设计与作业评价成为“生动课堂”建设的有力支撑!