沟通架起心灵的桥梁


作者:孙大令 发布时间:22/01/14

在我们班,有个孩子叫小A。他是班上的班干部,平时工作非常认真,每次都很很出色的完成老师交办的各项工作,总能够很好的为同学们服务。只是数学成绩总是一般,经过一段时间的学习,总也不见一点起色。我也一直很想帮助他把数学成绩搞起来,但是就是不知道原因,所以就不知道从哪里下手。直到有一天学校召开运动会,我才找到了答案。

运动会当天下午,我正走在在食堂附近,发现很多孩子在买好吃的,有鸡排、热狗、绿豆汤等,人山人海,络绎不绝。好奇心把我吸引到食堂,然后给我们班的每个孩子都买了一个热狗。当我把刚买的

热送到班级所在地时,孩子们各个积极踊跃的跑过来拿热狗吃。过了一会,我发现小A并没有拿热狗吃,于是我便好奇的走过去问他原因,他说他最近的心情不是很好,自己的数学成绩总是上不去,心里也很焦虑。于是我便安慰到,有啥事情跟老师说说呗。也许我可以帮助到你哈,顺手把还冒着热气的热狗送到了他的手上。他看了我一眼,不好意思的把热狗拿着了。由于运动会比赛激烈,周围的呐喊声持续不断,但是丝毫不影响我和小A的交流。慢慢地我了解到了,原来小A是单亲家庭,家里的重担都是靠妈妈一个人支撑着,而小A又非常懂事,所以非常心疼妈妈,但是却有不能够帮助妈妈来分担压力,所以最近一直都特别的苦恼。

知道了小A的这个情况,我就经常利用课间时间与他沟通,慢慢疏导他的内心,夸赞他是一个非常懂事的孩子,希望他现在能够好好学习,用优异的成绩来为妈妈分忧。经过一段时间的努力,我发现小A的成绩有了一些起色,每隔一段时间,小A总会带着一些疑问跑到办公室来问我,我总是非常耐心地给他讲解,每当我看到他把一个个问题都弄明白了,脸上总会露出会心的笑容。

工夫不负有心人,经过一年的努力学习,小A的数学成绩在班上已经名列前茅。后来他还竞选上了数学课代表,数学学习的劲头更加足了,一直到小学毕业,他始终保持着对学习的热爱和对生活的自律,最终如愿以偿考上了自己理想的初中。

海明威曾说过:“所有个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。”让我们用沟通架起与孩子心灵的桥梁,用心去帮助他们克服一切困难,让他们能达到自己理想的那方!