(东区)1504马睿曦家长《孩子的时间管理》


作者:周怡 发布时间:20/11/30

孩子的时间管理
1504马睿曦家长

PART 01:什么是时间

概念与分类:

明白时间的概念和分类,才能合理的安排好孩子和家长的时间,哪些是必须要做,哪些是想要做但要控制的事情!

时间的概念:

时间是一个较为抽象的概念,是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现。时间概念包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。

孩子没有时间观念大多数时候是因为家长没有时间观念

一天学习效率最高的四个时间段:

1、清晨起床:一到两个小时,思路清晰

2、早上:八点到十点,大脑兴奋

3、晚上:六点到八点,思维活跃

4、睡觉前:一个小时,右脑的最佳时刻

家里面最忙的其实是孩子,家长和孩子一起来规划好时间很重要!孩子是亲生的,停止催促,坚持表扬。节约时间让孩子自由支配,从生活习惯训练。规定时间,没有完成立即停止,不要试图把所有的事情都做好。

PART 02:时间的管理

细分时间与合理安排:细分好时间并合理安排好学习与生活的先后次序,掌握时间节点,完成每一时段里应该完成的事情!

1、进行有效的时间细分管理

  • 让孩子自己参与时间的管理、首先:想一想每天放学回家后,到上床睡觉一共有多长时间
  • 然后:自己决定要做好哪些事情
  • 再后:其余的时间自由支配,干自己想干的事

管理好自己的时间,是为了有时间做自己想做的事。

无条件完成:

  • 学习时间:上课时间 -- 课间休息
  • 用餐时间:早餐 -- 中餐 -- 晚餐
  • 其它必做:钢琴 --  阅读  --  家庭作业  --  睡觉

禁忌:

  • 不要疲劳作战,注意观察孩子的精力状况
  • 不在孩子学习和作业的时候喋喋不休
  • 不在孩子学习和作业的时候玩游戏,玩手机,看电视
  • 家长在陪伴孩子作业的时候,要有足够的耐心
  • 做到食不言,寝不语,不要在孩子吃饭和睡觉的时候批评孩子

选择做:

  • 看电视:综艺节目--法制节目--新闻
  • 玩游戏:益智游戏--小游戏--踢球
  • 听音乐:流行音乐--古典音乐

可作为奖励

禁忌:

只能把选择做的事情做为奖励,禁忌把它做为交换条件

要选择孩子最喜欢做的事情作为奖励,禁忌说话不算话

选择奖励的时候,注重完成的质量,禁忌为了奖励而敷衍了事

事前约定时间,切忌玩过头,影响其它时间安排

2、珍惜时间体现为合理安排时间。

   我们每天要做的事情可能很多,分出它们的轻重缓急,以便合理安排这些事情。

  • 紧急且重要:
  • 紧急不重要:
  • 重要不紧急:
  • 不重要、不紧急:

在合理利用时间的同时更要多关注孩子的成长。

3、创建一个适合学习的场所

父母帮助孩子最重要的事情之一,就是在家里为他们创造一个和谐安静的环境。

   但这个环境不一定要在孩子自己的房间。他们很有可能向对白墙发呆、走神。

   而大一点的孩子很有可能受手机、iPad之类的干扰。

   除了孩子自己的房间,还可以考虑餐桌上写作业。

4、先学习后享受

从小就给孩子建立良好的习惯,放学后回到家里,可以先喝水,吃点东西,短暂休息一下之后,要去先写作业,等写完作业之后,再做看书、看游戏、看漫画等其它的事情。

要是在学习时使用使用手机和电脑,建议孩子优先完成那些不需要手机和电脑的作业,把这部分内容放到最后。

如果顺序相反,孩子不太容易自控,而且学会浪费时间,不一小心就玩过头,然后没有时间在写作业上了。

PART 03:时间管理的好处

有利于家庭和睦:好的时间管理,能够让家庭和睦!可以让孩子充满自信!可以让家庭有更多的互动时间!可以让孩子自我放飞梦想!孩子:在自主管理自己的同时,增强了独立意识,有自豪感荣誉感;觉得  自己长大了,也有利于养成好的习惯; 该学的时候学,完成计划之后安心的玩; 大人少唠叨,孩子更愉悦,亲子关系更融洽。父母:下班回家后不用唠叨孩子的学习,检查完成情况并针对不懂的予以辅导。老人:不会为管不好孩子而伤神,家庭也更加和睦。可以让孩子充满自信!按点,准时,高效是孩子自信的筹码!可以让家庭有更多的互动时间!亲子互动是增进家庭感情的一剂良药!可以让孩子自我放飞梦想!让孩子有充分的时间思考和玩耍,孩子才会有无限自由想象空间。

PART 04:结论--珍惜时间赢在起跑

必须让孩子明白:时间=生命

人一生总共有多少天:

  1. 按100岁来算,一年365天,100岁需要36500天。
  2. 按80岁来算,一年365天,80岁需要29200天。
  3. 按70岁来算,一年365天,70岁需要25550天。
  4. 按65岁来算,一年365天。65岁需要23725天。

必须让孩子明白:陪伴≠永久。珍惜时间赢在起跑。

感谢前天:前天是我们无法选择的,对生命的存在我们应该心存感激,感谢父母给了自己宝贵的生命,把我们带到这个美好的世界,可以看到晨辉落暮,可以感受生命精彩,尽享生命的乐趣。

总结昨天:昨天是我们行走的轨迹,在这里有过快乐、幸福和成功,也有痛苦、不幸和失败,但在哪里跌倒就在哪里爬起来,昨天的失败是明天成功的基础,不能放弃学习,更不能放弃进步。

把握今天:今天应该倍加珍惜,好好学习,多多实践,让自己脚踏实地向前走。昨天已经过去,明天尚未到来,能拥有的就是今天。只有今天辛勤的耕耘,才有明天丰硕的成果。

追求明天:明天是充满希望的未来,对我们有着十足的诱惑,理想只有在今天埋下,才能在明天实现。

不惧后天:因为今天、昨天我们已经认真度过,我们的后天就会是精彩的,对后天又何惧之有,后天是事物发展的必然规律,就像白天和黑夜永远不能分开。