信任的力量 

外北  李知文 

一次语文课上，当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪亮的光点”时，一名学生竟然情不自禁地脱口而出：“老师，我身上有闪光点吗？”

听了这声幼稚的发问，我心里感到一颤，循声而去，哦，原来是景同学。他的眼神充满期盼，脸上露出疑惑。望着他一脸的纯真，我马上说：“景同学，你身上怎么会没有闪亮之处呢？你热爱劳动，乐于帮助同学，还有诚信的可贵品质啊。”

当我表扬他拥有诚信时，不少学生马上举手反对，纷纷指责他言而无信，还列举了许多事例说明。但我依然为他据理力争：一次放学，我把景留下完成前一天的作业，但临到放学时，突然有家长找我谈事情，景找了我好几次都没找着，于是写了张留言条，说第二天一早到校马上上交重写的作业。第二天一早，我刚踏进办公室，他就来交本子了。可见，他是个有诚信的孩子。尽管他做过不诚信的事，但只要诚心改过，是依然值得大家的信赖的。

学生们被我的话打动了，没有再站起来反驳了，这时的景低下了头，似乎在反思，似乎在为以前所做的事感到惭愧。

下课回到办公室，我也在反思：景的考试成绩经常不理想，他的心理是自卑的。一个总是低着头、弯着腰走路的孩子，他的骨骼必然会变得弯曲；同样，一个自卑的孩子，在人前人后抬不起头来，他的心灵也必然会出现不同程度的扭曲。孩子，需要昂起头来走路，需要昂起头来做人。

放学前，我找景同学谈了话，要让他学会面对现实、接纳自己，并善于扬长避短，发挥自身优势，找到属于自己的快乐。 他一边听着，一边使劲地连连点头。

一次语文课上，我欣喜地发现景勇敢地举手发言了，尽管他所答的问题很浅显，很简单，但他能站起来，能主动发言了，可见他的心理开始拥有阳光了。虽然只是斑斑点点的阳光，但我相信，从今以后景不再是低头弯腰的孩子，一定是个抬头挺胸，坚强而快乐的孩子。