信任的力量
外北 李知文
一次语文课上,当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪亮的光点”时,一名学生竟然情不自禁地脱口而出:“老师,我身上有闪光点吗?”
听了这声幼稚的发问,我心里感到一颤,循声而去,哦,原来是景同学。他的眼神充满期盼,脸上露出疑惑。望着他一脸的纯真,我马上说:“景同学,你身上怎么会没有闪亮之处呢?你热爱劳动,乐于帮助同学,还有诚信的可贵品质啊。”
当我表扬他拥有诚信时,不少学生马上举手反对,纷纷指责他言而无信,还列举了许多事例说明。但我依然为他据理力争:一次放学,我把景留下完成前一天的作业,但临到放学时,突然有家长找我谈事情,景找了我好几次都没找着,于是写了张留言条,说第二天一早到校马上上交重写的作业。第二天一早,我刚踏进办公室,他就来交本子了。可见,他是个有诚信的孩子。尽管他做过不诚信的事,但只要诚心改过,是依然值得大家的信赖的。
学生们被我的话打动了,没有再站起来反驳了,这时的景低下了头,似乎在反思,似乎在为以前所做的事感到惭愧。
下课回到办公室,我也在反思:景的考试成绩经常不理想,他的心理是自卑的。一个总是低着头、弯着腰走路的孩子,他的骨骼必然会变得弯曲;同样,一个自卑的孩子,在人前人后抬不起头来,他的心灵也必然会出现不同程度的扭曲。孩子,需要昂起头来走路,需要昂起头来做人。
放学前,我找景同学谈了话,要让他学会面对现实、接纳自己,并善于扬长避短,发挥自身优势,找到属于自己的快乐。 他一边听着,一边使劲地连连点头。
一次语文课上,我欣喜地发现景勇敢地举手发言了,尽管他所答的问题很浅显,很简单,但他能站起来,能主动发言了,可见他的心理开始拥有阳光了。虽然只是斑斑点点的阳光,但我相信,从今以后景不再是低头弯腰的孩子,一定是个抬头挺胸,坚强而快乐的孩子。